”Wiosna przychodzi zgodnie z planem,
choć ślady zimy tu i tam.
Pierwiosnki wdzięcznie chylą główki:
– Witaj nam, Wiosno, witaj nam!”
Realizując podstawowe kierunki polityki oświatowej państwa, podjęliśmy w naszej szkole szereg inicjatyw ekologicznych. W związku z realizacją projektu Erasmus+ w pracach uczniów pojawiły się elementy związane z nauką języka angielskiego.
Podczas „Tygodnia ekologicznego” zostały rozstrzygnięte następujące konkursy:
a) Konkurs dla uczniów kl. I-IV „Wiosna – ach to ty!” – dekoracja sali lekcyjnej
- I miejsce – klasa III b
- II miejsce – klasa II
- III miejsce – klasa I b
b) Konkurs dla uczniów kl. V-VIII „Wiosna – czas, gdy budzi się przyroda” – wykonanie okolicznościowej gazetki klasowej
- I miejsce – klasa VIII
- II miejsce – klasa VII a
- III miejsce – klasa V
c) Konkurs plastyczny dla uczniów kl. I-VIII „Co można zrobić z plastikowych butelek?” propagujący ideę recyklingu produktów wykonanych z plastiku.
- I miejsce – Nikola Zaczyńska (kl. IV)
- II miejsce – Martyna Grzegórzek (kl. III b)
- III miejsce – Szymon Pisarczyk (kl. V)
d) Konkurs wiedzy „Czy umiemy chronić naszą Planetę?” – przedstawiciele klas IV-VIII uczestniczyli w grze dydaktycznej, której tematyka dotyczyła wiosny jako pory roku oraz szeroko rozumianej ekologii.
- I miejsce – klasa VIII a
- II miejsce – klasa IV
- III miejsce – klasa V
Ponadto odbyły się warsztaty: „Ekobadacze działają w terenie” – członkowie Szkolnego Koła Ekologicznego odwiedzili ekosystem leśny. Celem zajęć było określenie kwasowości gleby (ściółki leśnej). W badaniach zostały wykorzystane walizki ekobadacza – pomoc dydaktyczna, pozyskana w ramach projektu „Chrońmy żaby – nasze zielone przyjaciółki”.
Humorystycznym akcentem na zakończenie „Tygodnia ekologicznego” był „Dzień bez plecaka” Uczniowie wykazali się inwencją i przynieśli do szkoły wszystkie potrzebne przybory spakowane w zabawny, często zaskakujący sposób. Okazało się, że funkcję plecaka mogą pełnić, m. in. chlebak, plastikowe wiaderko, garnek, kosz na pranie, a nawet wózek spacerowy.










